C程序设计中缓冲区溢出问题

C语言对数组边界不进行检查，这容易导致缓冲区溢出，可能使程序运行失败、死机，甚至被利用或攻击。本文分析了在C程序设计中存在的缓冲区溢出问题和潜在的危险性，提出了自己的看法。     

思维模式与大学英语写作

由于历史和社会发展的不同，中西思维存在着明显的差异，这种差异直接影响到跨文化写作的过程。该文拟从思维的角度探讨思维的差异对大学英语写作的影响，认为在学生写作的过程中，思维差异不仅影响着学生的语言表达，而且对语言的连贯性、逻辑性都有着一定的制约。     

浅析交际法测试在交际法教学环境中的应用

随着交际法教学在外语教学领域的确立 ,交际法测试亦作为一种新的测试方法给语言测试的设计者、研究者及测试部门 ,提出了一系列有待解决的难题。本文从测试与教学的关系谈起 ,分析了目前我国外语教学领域 ,交际法测试与交际法教学发展不平衡的现状 ,并对交际法测试在具体的交际法教学环境中的应用进行跟踪调查 ,最后对调查结果进行归纳总结 ,阐明在交际法教学环境中应用交际法测试的优势和局限性。     

日语教学中溶入跨文化交际意识的探讨

日语语言教学与日本文化的传授是紧密相连的,从跨文化交际的角度考虑,日语教学中应加强跨文化交际意识的培养,包括熟悉日本人重视"挨拶""等级""委婉""含蓄""沉默是金"等方面的内容,了解日语表达的缺乏"逻辑"。     

数字化语言教学环境初探

科学技术的发展，特别是计算机、网络技术的普及，有利于促进语言实验室技术的发展。本文就数字化语言教学环境必然发展的趋向进行探讨，并对其在外语教学中所起的作用加以论述。     

论外语学习中本族语的迁移与干扰

通过对学习迁移理论的概述，分析了习得语言和学习语言的区别，对比了英汉语言在语音、词汇表兰墨蔓和语法等方面的差异，探讨了本族语的正负迁移对学习英语语音、词汇、句法和语法的影响，指出了提高语言学习效率的方法。     

On advantages and limitations of computer-assisted language learning

Computer-assisted language learning(CALL)is used increasingly in foreign language teaching.Compared with the traditional teaching method,computer-assisted language learning has unparallel advantages,but in fact it does have some limitations in some aspects.     

EPC网络Savant中间件的设计与实现

通过融合物联网、EPC(产品电子码)、RFID(射频识别)、PML(物理标识语言)、Savant中间件等一系列新技术,研究与实现了一种Savant中间件系统,可同时读出EPC编码的多个物品的基础数据,并在进行计算后将数据存入/取出数据库。文章详细描述了使用物理标示语言(PML)从多个EPC标签中获取信息、进行计算操作、完成信息改变、及时更新数据库信息的技术过程。     

EA在中国大学生英语学习中的应用

语言是一种复杂的交际工具。语言的学习是一个缓慢且艰苦的试误过程。在这一学习过程中．学习者不可避免的要犯错误，这是一个必要的过程。没有这一过程，反而会阻碍他们的进程。正是通过一个“假想→测试→修正→再假想”这样一个不断修正的过程，学习者逐渐的、艰难的建立着一个越来越接近目标语的语言系统。对大学生在英语学习中的常见错误进行分析(EA)，正是为了揭示这一过程的特点，引导学生不断提高听说读写技能，重视言语行为的交际意义，从而真正学好一门外语。     

CALL与教师的角色

在现代语言教师所能获得的众多的教学手段中，计算机多媒体等现代教育技术已经牢牢地获得了一席之地。然而，尽管在这方面已经投入巨额资金，学生对这一教学手段也显出极大的兴趣，许多教师对计算机辅助语言学习仍然持怀疑态度。文章对此现象进行了探讨，提出了一些解决措施，主张应该由教师决定计算机辅助语言学习的进程。